MEINE FORT- UND WEITERBILDUNGSTERMINE


Das vielfältige Angebot unserer BAO-Schulen




Der Kurs ist ein praxisorientierter Grundlagenkurs für die präzise und zielführende Diagnostik in der osteopathischen Praxis.

Persönliche Erläuterung zur Bedeutung des Kurses von Gerrit Schüle und Maurits van der Linde:

Der Kurs führt Dich praxisorientiert durch die präzise und zielführende Diagnostik, anwendbar in Deiner täglichen Arbeit am Patienten.

Wir bieten in diesem Kurs, sowohl für Dich, als Berufseinsteiger*in, als auch für Dich, als neugierige*n, erfahrene*n Osteopath*in, eine große Hilfe auf dem Weg zur Diagnose und zur Behandlungsstrategie.

Wir stellen uns die Frage „Wie bekomme ich eine Ordnung in all die diagnostischen Informationen, die mir der Patient in der täglichen Praxis bietet“ – und klären sie auch!

Wir besprechen gemeinsam alle wichtigen Elemente der Diagnostik und erarbeiten uns die unterschiedlichen Bedeutungen der Testqualitäten (Dichte, Mobilität, Motilität).

Sechs globale Tests führen Dich in die Regionen, die spezifischer untersucht werden müssen (Konvergenz von global zu spezifisch – auf der Suche nach der Ursache).

Außerdem werden wir ausführlich auf das Mysterium Inhibition eingehen und seine Ausführung, Interpretation und den Umgang damit erlernen. 

Es wird das Niveau, auf dem sich das Problem der Patient*innen ausdrückt, benannt und der daraus resultierende Nutzen für Deine Behandlung und die abschließende Beratung erklärt.

Es geht in diesem Kurs nicht um die Auseinandersetzung mit einzelnen spezifischen Dysfunktionen, sondern primär um Deine Befunderhebung zur Festlegung der Behandlungsstrategie für die Erst- und Folgebehandlungen.

Der Kurs ist sowohl für Berufseinsteiger konzipiert als auch für Neugierige, die diesen diagnostischen Weg kennenlernen- oder vertiefen möchten.

Der Kurs bietet Hilfestellung und Konzept für alle, die sich mit der Frage beschäftigen: “ Wie bekomme ich einen roten Faden in all die diagnostischen Informationen, die mir der Patient in der täglichen Praxis bietet?“

In diesem, in erster Linie praxisorientierten Kurs, werden alle Elemente der Diagnostik im parietalen, viszeralen und kraniosakralen System durch unterschiedliche Mobilitäts-, Motilitäts- und Inhibitionstests praktisch erarbeitet.  Es wird das Niveau, auf dem sich das Problem des Patienten ausdrückt, benannt und eine Behandlungsstrategie erstellt.

Es geht in diesem Kurs nicht um die Auseinandersetzung mit einzelnen spezifischen Dysfunktionen, sondern primär um die Befunderhebung zur Festlegung der Behandlungsstrategie für die Erst- und Folgebehandlungen.

Inhalt:

  • Zielsetzungen osteopathischer Diagnostik
  • Begriffsklärungen und Definitione
    – Dichte
    – Mobilität
    – Motilität
    – Motrizität
    – Niveau der Symptome
    – Behandlungsstrategie
    – Inhibitionstest
  • Voraussetzungen für einen guten und reproduzierbaren Test:
    – Das dominante Auge
    „Wertung“ beim Testen
    Präsenz beim Testen
    Achtsamkeit beim Testen
    „Gib dem Test eine Chance“
  • Praktisches Erarbeiten aller Schnelltests für alle Strukturen:
    Parietales System
    Viszerales System
    Kraniosakrales System
  • Funktionelle anteriore Gewebskette oder „Zentralsehne“ und derenpraktische Bedeutung und Integration in den diagnostischen Weg.
  • Bedeutung der Inhibitionstests in der Diagnostik

Zwei große praktische Übungsrunden untereinander entwickeln zunächst Vertrautsein mit den Tests. Im zweiten Schritt wird der komplette diagnostische Weg vollzogen.

Am Ende jeden Tages besteht das Angebot alle praktischen Schritte des Programmes kompakt zu filmen.

Alle Teilnehmer werden am Ende des Kurses in der Lage sein mit dem erlernten Protokoll in ihrer Praxis zu arbeiten und neue Aspekte in ihr bisheriges Konzept zu integrieren.

Ein Skript zum Thema mit Bildern bekommt jeder Teilnehmer.

Maurits van der Linde D.O. (D) machte seinen Abschluss 2001, und absolvierte die Biodynamikausbildung bei Tom Shaver in neun Phasen. Er ist Dozent für Wirbelsäule, Konvergenzdiagnostik und Klinikbetreuung.

Gerrit Schüle D.O. (D) machte seinen Abschluss 2006. Er ist Dozent für den Viszeralbereich und Klinikbetreuung.

 







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